JACOBSEN, A. J.; WERTHER, M. N.; KLODE, S. T. Oversættelse af elevplaner i folkeskolen: Et casestudie i organisatorisk læringsperspektiv. Academic Quarter | Akademisk kvarter, [S. l.], p. 263–276, 2012. DOI: 10.5278/ojs.academicquarter.v0i0.3208. Disponível em: https://journals.aau.dk/index.php/ak/article/view/3208. Acesso em: 3 maj. 2024.