Nygaard B. Learning by doing? : Nogle baggrundsfaktorer som påvirker køreskoleelevers evne til accellereret indlæring i trafikken og forbedret resultat af teoriprøver. td [Internet]. 1999 Dec. 31 [cited 2024 Nov. 24];6(1). Available from: https://journals.aau.dk/index.php/td/article/view/4461