En fænomenologisk undersøgelse af modoverføring i musikalsk improvisation i voksenpsykiatrien – en praksisbaseret og praksisrelateret forskningsundersøgelse

Abstract

Denne artikel er baseret på uddrag fra min senior-ph.d.-afhandling om modoverføring i musikterapi i voksenpsykiatrien. Der bringes uddrag fra de vigtigste teoretiske bidrag til emnet inden for den del af musikterapilitteraturen, som også er inkluderet i afhandlingen. Der bringes detaljerede beskrivelser af dele af undersøgelsesmetoden for at illustrere, hvordan jeg i forberedelsen til de dybdegående interviews har fokuseret på, at deltagernes subjektive betydningsfulde udsagn er knyttet til og har rod i udvalgte praksiserfaringer. Selve analysemetoden illustreres, og resultaterne af denne beskrives kort. Resultaterne fra undersøgelsen relateres til de beskrevne teorier i musikterapilitteraturen, og deres relevans for musikterapeutisk praksis præsenteres. Artiklens målgruppe er musikterapeuter og andre kolleger inden for psykiatrien. Jeg har derfor valgt - lidt utraditionelt - at bringe selektive uddrag fra de mest relevante dele af undersøgelsesmetoden i form af en ureflekteret illustration af disse. Med udgangspunkt i disse bringer jeg refleksioner over undersøgelsesresultaternes sammenhæng med den anvendte musikterapiteori og vigtige uddrag af resultaternes relevans for musikterapeutisk praksis.